Recommander cette page
Lean

Lean

Une premiere Universite d’ete reussie

Date de publication : 03-10-2008
Initiée par le Département Performance de l’ARDI Rhône-Alpes et l’Institut Lean France, cette Université d’été, organisée avec le concours de l’ECAM, de l’Université de Savoie, de l’INSA, de l’Université de Saint Etienne et de Thésame a réuni une cinquantaine de participants chercheurs et industriels pendant quatre jours début septembre à Annecy.

Dans la dynamique induite par la création de l’Institut Lean France en 2007, les experts de l’organisation industrielle se sont réunis pour faire un bilan sur ces questions d’actualité : comment les entreprises françaises se sont-elles appropriées le Lean ? Quelle place donne-t-on au Lean dans l’enseignement supérieur ? Quelles recherches mener sur et au-delà du Lean ?

Pourquoi une Université d’été Lean ?

Nombreux sont les dirigeants et cadres d’entreprises qui témoignent du manque réel sur le marché de l’emploi, d’ingénieurs ou de cadres diplômés bien préparés, correctement formés au Lean Management. Or, pour contribuer à leur compétitivité, les entreprises industrielles et de service ont besoin d’embaucher des hommes et des femmes formés selon les standards des bonnes pratiques.

Comment peut-on, dès lors, former les spécialistes Lean aux compétences attendues par les entreprises ? Quelles sont les questions de recherche scientifique soulevées par le Lean et auxquelles les entreprises industrielles et de service ne savent pas répondre ?


Des témoignages et des échanges enrichissants pour la formation et la recherche

Cette première édition de l’Université d’été Lean a rassemblé une cinquantaine de participants, issus du monde industriel et du monde universitaire, venus de la France entière pour confronter leur point de vue et partager leurs expériences.

Au programme : des témoignages industriels, des études de benchmark sur l’état des lieux de l’enseignement et de la recherche sur le Lean dans le monde, des ateliers de travail animés par des industriels et des enseignants-chercheurs.

A partir du retour d’expériences des formations innovantes sur le sujet, les participants des ateliers ont souligné l’importance de la multiplication des mises en situations concrètes à travers des jeux de rôles, des simulations, des « Gemba Walk » (marche sur le terrain).  Il est également apparu une convergence des intérêts pour la mise en place d’une Communauté de pratiques et de mutualisation de supports (vidéo, témoignages), notamment pour les aspects formation.

Avec l’implication et le soutien du cluster de recherche rhônalpin GOSPI (Gestion et Organisation des Systèmes de production et de l’Innovation), le Lean est apparu comme pouvant être un nouvel objet de recherche. Outre le constat partagé par les industriels et les universitaires de l’absence de méthodologie claire de mise en œuvre du Lean, des questions sur l’avenir du Lean ont été soulevées : les modèles japonais doivent-ils être transférés en l’état dans notre culture industrielle européenne ?  Le Lean peut-il s’adapter dans un contexte environnemental de plus en plus contraignant ? 


Pour en savoir plus sur les interventions

Vous trouverez ci-dessous le programme de ces journées et les liens vers les interventions que nous avons été autorisées à publier.


Comment les entreprises mettent-elles en oeuvre le Lean ?

Adoption des principes Lean dans les entreprises industrielles françaises : retour d'expérience
Jean-Michel BOUZON - Responsable Lean - Plastic Omnium

Diffusion des pratiques Lean dans les entreprises industrielles françaises : analyse et constats
Thomas HOUY - Chercheur en Sciences Economiques et Sociales -Télécom ParisTech

Adoption pratique des principes Lean : témoignage d'entreprise
Christophe CHAPDELAINE - Directeur Technique du Lean - Robert Bosch SAS Vénissieux


Quel est l'état des lieux de l'enseignement et de la recherche ?

Benchmarking des formations universitaires dans le monde : cartographie des formations universitaires Lean
Jean-Pierre CAMPAGNE - INSA Lyon

Questions fondamentales pour former les futures générations : Quelques éléments de réponse de l’Ecole Catholique d’Arts et Métiers de Lyon (ECAM) Zahir MESSAOUDENE - ECAM Lyon

Etat des lieux des travaux scientifiques et actions de recherche conduites en France et à l'étranger
Barbara LYONNET - Université de Savoie


Quelles fonctions et compétences Lean attendues ?

Ouverture des ateliers de travail "Besoins internes et externes des entreprises"
Vincent BRONET - Oracle Projet Manager - Tecumseh Europe


Quelles recherches dans et au-delà du Lean ?

Témoignages par José GRAMDI - Enseignant Chercheur SI - UT Troyes et Gwenaëlle ROT - Enseignant Chercheur Sociologie - Université Paris X


"Formation et enseignement sur le Lean" : Quels nouveaux modèles ?

Pédagogie pour la formation du Lean : quelle(s) typologie(s) pédagogique(s) pour un apprentissage effectif ?
Zahir MESSAOUDENE - ECAM Lyon

 

 

---------------------------------------------------------------

Lorraine TRILLING
INSA de LYON
Tél : 04 72 43 70 99
lorraine.trilling@insa-lyon.fr
                                                           

Magali PRALUS
Université de Savoie
Tél : 04 50 09 22 71
magali.pralus@univ-savoie.fr





Michel Allirot
ARDI Rhône-Alpes - Performance
michel.allirot@ardi-rhonealpes.fr
04 77 91 11 30

Retour en haut

Site réalisé grâce au concours de :
Mentions légales      Technologie ActivePortail   Copyright Pôle Productique Rhône-Alpes 2007, Tous droits réservés